Servicio Andaluz de Salud · Monitor/a · C2

Temario de Monitor/a SAS 2026: los 35 temas y su prioridad

El programa vigente de Monitor/a del SAS contiene 35 temas: 10 comunes y 25 específicos. La parte específica se centra especialmente en salud mental, autonomía personal y social, rehabilitación psicosocial, inclusión, planificación de intervenciones, grupos y mediación.

Monitor/a es la denominación oficial de esta categoría C2 de personal estatutario de gestión y servicios del Servicio Andaluz de Salud. «Monitor SAS», «Monitora SAS» y «Monitores SAS» se refieren aquí a la misma categoría.

Temas
35
Común + específico
10 + 25
Preguntas referencia
75
Minutos referencia
120

Programa vigente: programa oficial publicado el 5 de agosto de 2024 y revisado por OpoLuz en septiembre de 2026. El último examen se celebró el 18 de octubre de 2025. El cuadro oficial de Monitor/a registra el 2 de febrero de 2026 la relación de personas que superaron la fase de oposición y las plantillas definitivas; no consta un nuevo examen en 2026.

Estructura oficial

¿Cuántos temas tiene Monitor/a SAS?

El programa vigente contiene 35 temas. La división entre temario común y específico sí procede del Anexo X publicado en BOJA.

10

temas comunes

25

temas específicos

35

temas oficiales

Para hacer el listado más manejable, OpoLuz añade una organización de estudio en 4 tramos. Es una ayuda editorial: los únicos bloques oficiales son común (1–10) y específico (1135).

Organización de estudio OpoLuz

35 temas. De la Salud Mental a la intervención social.

OpoLuz organiza el programa en cuatro tramos para estudiar sus relaciones. El Anexo X solo establece dos bloques oficiales: los temas 1–10 comunes y los temas 11–35 específicos.

Temas 110

Marco común del SAS

Constitución, Estatuto de Autonomía, organización sanitaria, protección de datos, prevención, igualdad, Estatuto Marco, autonomía de la persona y tecnologías corporativas.

Temas 1119

Sistema sanitario, equipo y Salud Mental

BDU y Diraya, urgencias, humanización, calidad, derechos, bioética, coordinación, red andaluza de salud mental, FAISEM, estrategias y funciones de Monitor/a. Es una agrupación editorial dentro del bloque específico oficial.

Temas 2029

Autonomía, habilidades y recuperación

Dependencia, apoyos, autodeterminación, hábitos, rutinas, Plan Individual, actividades de la vida diaria, habilidades sociales, comunicación, psicopatología, recuperación y rehabilitación psicosocial.

Temas 3035

Inclusión e intervención social

Inclusión, trabajo en red, exclusión social, planificación, proyectos de intervención, grupos, conflictos, negociación y mediación.

Clasificación propia de OpoLuz

Cómo interpretar las estrellas

Las estrellas son una clasificación propia de OpoLuz para organizar el estudio. Todos los temas siguen formando parte del programa oficial.

Prioridad alta

Temas en los que conviene poner especial atención. 8 temas.

Prioridad media

Temas importantes que deben dominarse después de asegurar los prioritarios. 15 temas.

Prioridad baja / mantenimiento

Temas que no deben ignorarse, aunque su prioridad relativa sea menor en el sistema de OpoLuz. 12 temas.

División oficial · 10 temas

Temario común de Monitor/a SAS: temas 1–10

Los temas 1–10 forman el temario común oficial para acceso libre. Proceden del grupo sanitario común canónico que usa el selector y el banco de preguntas; las prioridades mostradas son las propias de Monitor/a SAS. En el proceso de referencia, promoción interna quedó exenta de esta parte común.

Organización de estudio OpoLuz

Temas 1–10: Marco común del SAS

Constitución, Estatuto de Autonomía, organización sanitaria, protección de datos, prevención, igualdad, Estatuto Marco, autonomía de la persona y tecnologías corporativas.

Tema 1

La Constitución Española de 1978

La Constitución Española de 1978. Valores superiores y principios inspiradores. Estudio particular de los derechos y deberes fundamentales, y de la regulación constitucional de la Jefatura del Estado y de los Poderes Públicos. Estudio particular del derecho a la protección de la salud.

Tema 2

Ley Orgánica 2/2007, de 19 de marzo, de reforma del Estatuto de Autonomía para Andalucía

Ley Orgánica 2/2007, de 19 de marzo, de reforma del Estatuto de Autonomía para Andalucía: Título Preliminar; Título I (derechos sociales, deberes y políticas públicas); Título II (competencias de la Comunidad Autónoma en materia de salud, sanidad y farmacia); y Título IV (organización institucional de la Comunidad Autónoma).

Tema 3

Organización sanitaria (I)

Organización sanitaria (I). Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad: principios generales del sistema de salud; competencias de las Administraciones Públicas; estructura del sistema sanitario público. La organización general del sistema sanitario público de Andalucía (SSPA). Ley 2/1998, de 15 de junio, de Salud de Andalucía: objeto, principios y alcance; derechos y deberes de los ciudadanos. El Plan Andaluz de Salud. Conocimiento general de los Planes marco y Estrategias vigentes de la Consejería competente en materia de Salud y del Servicio Andaluz de Salud. El Contrato Programa.

Tema 4

Organización sanitaria (II)

Organización sanitaria (II). Estructura, organización y competencias de la Consejería competente en materia de salud y del Servicio Andaluz de Salud. Asistencia sanitaria pública en Andalucía: la estructura, organización y funcionamiento de los servicios de Atención Primaria; la organización de los Hospitales y de la Atención Especializada; y las Áreas de Gestión Sanitarias. Áreas de organización especial: Salud Mental; Trasplantes; Urgencias; Red Andaluza de Medicina Transfusional, Tejidos y Células; Biobanco del SSPA.

Tema 5

Protección de Datos Personales y Transparencia Pública

Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales: disposiciones generales; principios de protección de datos; derechos de las personas. Ley 1/2014, de 24 de junio, de Transparencia Pública de Andalucía: principios básicos; derechos y obligaciones; la publicidad activa; el derecho de acceso a la información pública; el fomento de la transparencia.

Tema 6

Prevención de riesgos laborales

Prevención de riesgos laborales. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: derechos y obligaciones; consulta y participación de los trabajadores. Organización de la prevención de riesgos laborales en el Servicio Andaluz de Salud: las Unidades de Prevención en los Centros Asistenciales del Servicio Andaluz de Salud.

Tema 7

Igualdad de género y violencia contra la mujer

Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía: objeto; ámbito de aplicación; principios generales; políticas públicas para la promoción de la igualdad de género. Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género: objeto; ámbito de aplicación; principios rectores; formación a profesionales de la salud. El Plan de Igualdad de la Administración General de la Junta de Andalucía.

Tema 8

Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud

Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud: clasificación del personal estatutario; derechos y deberes; adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo; provisión de plazas, selección y promoción interna; movilidad del personal; carrera profesional; retribuciones; jornadas de trabajo, permisos y licencias; situaciones del personal estatutario; régimen disciplinario; incompatibilidades; representación, participación y negociación colectiva.

Tema 9

Autonomía del paciente y documentación clínica

Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica: principios generales; el derecho de información sanitaria; derecho a la intimidad; el respeto de la autonomía del paciente y el consentimiento informado; la historia clínica; el informe de alta y otra documentación clínica. La tarjeta sanitaria de Andalucía.

Tema 10

Tecnologías de la información y comunicaciones en el SAS

Las tecnologías de la información y comunicaciones en el Servicio Andaluz de Salud. Los sistemas de información corporativos. El puesto de trabajo digital. Ayuda Digital. Ciberseguridad. El Código de Conducta en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para profesionales públicos de la Administración de la Junta de Andalucía.

División oficial · 25 temas

Temario específico de Monitor/a SAS: temas 11–35

Los temas 11–35 forman el temario específico oficial. Conectan sistemas del SAS, derechos y trabajo en equipo con salud mental, autonomía, habilidades sociales, recuperación, inclusión, planificación y mediación. Los epígrafes se muestran íntegros desde la misma fuente canónica del producto y terminan en el Tema 35.

Organización de estudio OpoLuz

Temas 11–19: Sistema sanitario, equipo y Salud Mental

BDU y Diraya, urgencias, humanización, calidad, derechos, bioética, coordinación, red andaluza de salud mental, FAISEM, estrategias y funciones de Monitor/a. Es una agrupación editorial dentro del bloque específico oficial.

Tema 11

BDU, Diraya y citación

Sistemas de Información para la atención al ciudadano: Base de Datos de Usuarios (BDU) e Historia Digital de Salud (Diraya). Módulos para la gestión de usuarios (citación) y atención clínica (médica y de cuidados). Confidencialidad.

Tema 12

Urgencias, Salud Pública y Humanización

Planes y normativa vigente en materia de urgencias y emergencias sanitarias en Andalucía. Actuaciones en materia de Salud Pública: su regulación en la Ley 16/2011, de 23 de diciembre, de Salud Pública de Andalucía. Plan de Humanización del Sistema Sanitario Público de Andalucía (SSPA): líneas estratégicas y objetivos.

Tema 13

Calidad, ACSA y seguridad del paciente

Plan de Calidad del SSPA. Calidad en el sistema sanitario: método y evaluación. La Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía. Estrategia para la Seguridad del Paciente: áreas clave.

Tema 14

Derechos, eutanasia y voluntad anticipada

Derechos y garantías de los ciudadanos y calidad asistencial en el SSPA. Libre elección. Segunda opinión médica. Transparencia y calidad en los servicios. Derechos, garantías y dignidad de la personal en el proceso de muerte. Ley Orgánica 3/2021, de 24 de marzo, de regulación de la eutanasia. Voluntad anticipada: organización y funcionamiento del Registro de Voluntades Vitales Anticipadas.

Tema 15

Trabajo en equipo y coordinación interprofesional

Trabajo en equipo: coordinación interprofesional, coordinación con otros sectores y servicios. Concepto de equipo, equipo multidisciplinar, el proceso de integración, consenso, motivación y aprendizaje.

Tema 16

Bioética y secreto profesional

Principios fundamentales de la Bioética. Dilemas éticos. Normas legales de ámbito profesional. El secreto profesional: concepto y regulación jurídica.

Tema 17

Dispositivos de salud mental, Decreto 77/2008 y FAISEM

El proceso de reforma de la Atención a la Salud Mental en Andalucía. Ordenación administrativa y funcional de los servicios y dispositivos de Salud Mental en Andalucía. Decreto 77/2008, de 4 de marzo. La Fundación Andaluza para la Integración Social de Personas con Enfermedad Mental (FAISEM).

Tema 18

Planes de salud mental y prevención del suicidio

Salud Mental: claves, estrategias y acciones en marcha. Plan de Acción Integral sobre Salud Mental 2013 – 2030 de la OMS. Estrategia (vigente) de Salud Mental del Sistema Nacional de Salud. Plan de Acción de Salud Mental. Estrategia Andaluza de Salud Mental y Adicciones. Programa de prevención de la Conducta Suicida de Andalucía.

Tema 19

Funciones y competencias del monitor

Funciones y competencias del/la Monitor/a en integración social en salud mental. Papel y contexto técnico en integración social en salud mental. Competencias profesionales del/la monitor/a en salud mental. Herramientas y técnicas de intervención utilizadas por el/la monitor/a en salud mental. Desafíos y perspectivas futuras para el/la monitor/a en salud mental.

Organización de estudio OpoLuz

Temas 20–29: Autonomía, habilidades y recuperación

Dependencia, apoyos, autodeterminación, hábitos, rutinas, Plan Individual, actividades de la vida diaria, habilidades sociales, comunicación, psicopatología, recuperación y rehabilitación psicosocial.

Tema 20

Dependencia, prevención y apoyos

Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia. La prevención de la dependencia. Los apoyos. La normalización de la dependencia. La atención a la dependencia. Apoyo informal y apoyo formal.

Tema 21

Autonomía, dependencia y diversidad funcional

Autonomía Personal y Social: concepto. Autodeterminación e independencia. Reconocimiento del derecho. La dependencia y su valoración: grados y niveles, factores psíquicos y contextuales. Discapacidad y calidad de vida. Discapacidad y dependencia. Diversidad funcional.

Tema 22

Habilidades de autonomía, hábitos y rutinas

Habilidades de Autonomía Personal y Social: áreas en que se organizan, habilidades, hábitos y rutinas. La importancia de las rutinas. Fases de adquisición de las habilidades de autonomía personal y social.

Tema 23

Entrenamiento de autonomía y Plan Individual

Entrenamiento en Habilidades de Autonomía Personal y Social: objetivos del entrenamiento; el Programa de Intervención y el Plan Individual; valoración inicial y objetivos, Planificación del entrenamiento. Ejecución del programa. La evaluación del programa.

Tema 24

Actividades de la vida diaria

Intervención en Actividades de la Vida Diaria. Categorías o tipos de Habilidades de la vida diaria. Valoración, planificación, ejecución y evaluación del entrenamiento en Habilidades de la vida diaria.

Tema 25

Entrenamiento en habilidades sociales

Entrenamiento y adquisición de Habilidades Sociales: concepto, dificultades en la adquisición. Las Habilidades Sociales y la integración en la sociedad. Recursos para favorecer la relación social.

Tema 26

Comunicación, empatía, escucha activa y estrés

La comunicación interpersonal: conceptos y tipos de comunicación, la empatía y la escucha activa. Control del estrés. Habilidades para la comunicación.

Tema 27

Psicopatología y trastornos mentales

Conceptos básicos de psicopatología. Clasificación de los trastornos mentales. Factores de riesgo y protectores en psicopatología. Curso y pronóstico de los trastornos mentales. Aplicaciones prácticas en el trabajo en integración social en salud mental.

Tema 28

Recuperación, estigma y rehabilitación psicosocial

La recuperación en los trastornos mentales. La autonomía, independencia y elaboración de proyecto vital. El estigma y auto-estigmatización como barrera a la Recuperación. Rehabilitación psicosocial en el marco de la salud mental. Características generales de programas de autonomía.

Tema 29

Necesidades y apoyos ante el trastorno mental

Necesidades y apoyos a las personas con Trastorno Mental y sus familias. Tratamiento adecuado. Rehabilitación social. Integración educativa, integración laboral, integración social, autocuidado y apoyo mutuo.

Organización de estudio OpoLuz

Temas 30–35: Inclusión e intervención social

Inclusión, trabajo en red, exclusión social, planificación, proyectos de intervención, grupos, conflictos, negociación y mediación.

Tema 30

Ámbitos y planes de inclusión social

Ámbitos de Inclusión Social: inclusión en el ámbito de la salud. Inclusión en el ámbito de la educación y la formación, inclusión en el ámbito residencial, inclusión en el ámbito relacional y participación. Plan Nacional de Acción para la Inclusión Social.

Tema 31

Abordaje integral, trabajo en red y acompañamiento

El abordaje integral de la Salud Mental: interdisciplinaridad de la intervención social en el ámbito de la Salud Mental, trabajo en red en la intervención social. Movilización de recursos personales. El acompañamiento como clave de la intervención.

Tema 32

Exclusión social y socialización

Salud Mental como problema social: conceptualización, dimensiones de la exclusión social. Proceso de socialización. Agentes de socialización, niveles de socialización.

Tema 33

Planificación de la intervención social

Intervención con personas en situación o proceso de exclusión y con enfermedad mental severa. La planificación de la intervención social. Concepto de planificación. Elementos de la planificación. Condiciones para la planificación. Los principios de la planificación. Criterios de planificación. Niveles de planificación.

Tema 34

Proyecto de intervención social

El Proyecto de la intervención social: el proyecto como eje de la intervención social, características y elaboración de un proyecto; la definición del proyecto. Fases: diagnostico, planificación, ejecución y evaluación.

Tema 35

Conflictos, grupos, mediación y toma de decisiones

La resolución de conflictos. Toma de decisiones. Concepto de conflictos: premisa para abordar los conflictos, tipo de conflictos. Intervención en grupos: técnicas de intervención en grupo, metodología de la intervención, técnicas de formación de grupos, dinámicas de grupo. La negociación y la mediación. Toma de decisiones.

Temas 11–19

Sistema sanitario, red de Salud Mental y funciones de Monitor/a

Este tramo sitúa la categoría en el SAS: BDU, Historia Digital de Salud y Diraya se estudian como contenido de oposición, sin publicar operativa interna. También incluye urgencias, Humanización, calidad y seguridad, derechos, bioética, coordinación, el Decreto 77/2008, FAISEM y las estrategias vigentes de salud mental. La prevención de la conducta suicida se trata exclusivamente como materia académica del Tema 18.

  • Temas 11–14: sistemas de información, humanización, calidad, derechos, voluntad anticipada y eutanasia.
  • Temas 15–16: trabajo en equipo, coordinación interprofesional, bioética y secreto profesional.
  • Temas 17–18: dispositivos de Salud Mental en Andalucía, FAISEM, estrategias y prevención de la conducta suicida.
  • Tema 19: funciones, competencias, herramientas y técnicas de Monitor/a en integración social en salud mental, sin atribuirle evaluación clínica ni diagnóstico.

Temas 20–29

Autonomía personal, dependencia y vida diaria

Los temas 20–24 recorren dependencia, apoyos, autodeterminación, hábitos, rutinas y actividades de la vida diaria desde el enfoque de autonomía e integración social. El Tema 23 permite estudiar la secuencia valoración inicial, objetivos, planificación, ejecución y evaluación como esquema de estudio del Programa de Intervención y el Plan Individual, no como un protocolo único.

  • Temas 20–24: dependencia, apoyos, diversidad funcional, hábitos, rutinas, Plan Individual y actividades de la vida diaria.
  • Temas 25–26: habilidades sociales, integración, comunicación interpersonal, empatía, escucha activa y estrés.
  • Tema 27: conceptos de psicopatología aplicados a integración social; no es formación para el autodiagnóstico ni atribuye funciones clínicas a Monitor/a.
  • Temas 28–29: recuperación, proyecto vital, estigma, autoestigmatización, rehabilitación psicosocial, necesidades y apoyos de personas y familias.

Temas 30–35

Inclusión, trabajo en red e intervención social

El cierre del programa enlaza inclusión en salud, educación, residencia, relaciones y participación con trabajo en red, exclusión social, planificación y proyectos de intervención. El Tema 35 es el último del Anexo X e incluye conflictos, grupos, dinámicas, negociación y mediación.

  • Temas 30–31: ámbitos de inclusión, interdisciplinariedad, recursos personales y acompañamiento.
  • Temas 32–33: exclusión social, socialización y planificación de la intervención con personas y enfermedad mental severa.
  • Tema 34: proyecto de intervención social en cuatro fases: diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.
  • Tema 35: toma de decisiones, conflictos, intervención y dinámicas de grupo, negociación y mediación; después empieza el Anexo XI de otra categoría.

Formato oficial de referencia · 2025

Cómo es el examen de Monitor/a SAS

En el último proceso oficial de referencia, la fase de oposición se resolvió mediante un único cuestionario teórico-práctico. No fueron dos ejercicios separados ni un supuesto independiente.

preguntas ordinarias
75
preguntas de reserva
3
alternativas por pregunta
4
minutos
120

Teoría y aplicación en el mismo cuestionario

La aplicación práctica podía integrarse en preguntas tipo test sobre el Plan Individual, actividades de la vida diaria, comunicación, recuperación, proyectos, grupos o conflictos. Las bases de referencia no establecieron un supuesto práctico separado, una entrevista ni un segundo ejercicio.

¿Cuánto penalizan los errores?

(A − E/4) × (100/P)

Cada error descuenta un cuarto del valor de un acierto. Las respuestas en blanco no descuentan. P es el número de preguntas no anuladas.

Para superar la fase, acceso libre exige el 60% de la media de las diez puntuaciones más altas; promoción interna, el 50%. En ambos casos rige además un mínimo absoluto del 40% de la puntuación máxima. Ese mínimo no equivale a un corte fijo de 40 puntos.

Estos datos describen las bases y la convocatoria de referencia de 2025. Una futura convocatoria puede cambiar el formato.

Las sesiones configurables de OpoLuz son entrenamientos. El formato oficial de referencia fue un único cuestionario teórico-práctico de 75 preguntas evaluables más 3 de reserva, con 120 minutos.

Plan de estudio

¿Qué temas de Monitor/a SAS estudiar primero?

01

Comprende primero el mapa oficial: 10 temas comunes y 25 específicos.

02

Haz una primera vuelta completa por los 35 temas.

03

Refuerza los temas de tres estrellas sin descartar el resto.

04

Consolida los de dos estrellas y mantén activos los de una.

05

Estudia juntos los temas 17–19 y relaciona los temas 20–24.

06

Conecta los temas 25–29 y los temas 30–35 mediante preguntas situacionales.

07

Introduce simulacros cuando tengas una base global.

08

Practica el examen oficial de 2025 y ajusta el repaso con tus errores.

Una prioridad general no sustituye tus resultados. Un tema de dos estrellas en el que acumulas errores puede necesitar más repaso que uno de tres que ya dominas.

Material desarrollado

Temario recomendado para Monitor/a SAS

Para estudiar los 35 temas con material desarrollado, estos tres volúmenes separan el temario común de los dos específicos. Comprueba antes de comprar que estén adaptados al Anexo X vigente de 2024 y que cubran salud mental e integración social.

El programa oficial es gratuito en BOJA; los manuales desarrollan sus epígrafes. Los tres volúmenes son complementarios: uno para los temas 1–10 y dos para los temas 11–35.

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Temario común · temas 1–10

Temario común de Monitor/a SAS

Volumen para la parte común. Se complementa con los dos manuales específicos para cubrir los 35 temas.

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Temario específico · volumen 1

Primer volumen específico de Monitor/a SAS

Primera parte del temario específico de salud mental e integración social; se complementa con el segundo volumen.

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Temario específico · volumen 2

Segundo volumen específico de Monitor/a SAS

Completa el desarrollo del bloque específico junto con el primer volumen y el temario común.

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Antes de comprar

Qué comprobar en un temario

  • Servicio Andaluz de Salud y categoría Monitor/a C2
  • 35 temas: 10 comunes y 25 específicos
  • Programa vigente publicado en 2024 · Anexo X
  • BDU, Diraya, calidad, derechos y bioética
  • Salud Mental, Decreto 77/2008, FAISEM y funciones de Monitor/a
  • Dependencia, autonomía, hábitos, rutinas y actividades de la vida diaria
  • Habilidades sociales, comunicación, psicopatología y recuperación
  • Inclusión, intervención, proyectos, grupos, negociación y mediación
  • Sistema de actualizaciones del material

En calidad de Afiliado de Amazon, OpoLuz obtiene ingresos por las compras adscritas que cumplen los requisitos aplicables. Esto no modifica el precio que pagas.

Programa oficial gratuito

Temario Monitor SAS PDF gratis: programa oficial del BOJA

Puedes consultar gratis el programa oficial de Monitor/a del Servicio Andaluz de Salud publicado en el BOJA. El documento enumera los 35 epígrafes, con 10 temas comunes y 25 específicos, pero no desarrolla cada tema como un manual de estudio.

Último examen · 18 de octubre de 2025

Practica con exámenes anteriores de Monitor/a SAS

La ruta anual real reúne el cuadernillo compartido por acceso libre y promoción interna, sus plantillas y las plantillas definitivas. El proceso de referencia fue un cuestionario teórico-práctico de 75 preguntas evaluables más 3 de reserva, no dos ejercicios separados.

35 temas. De la Salud Mental a la intervención social.

OpoLuz permite practicar por temas, con simulacros, respuestas explicadas, repaso de errores, seguimiento del progreso y exámenes oficiales. La práctica no modifica el formato de examen de referencia.

Dudas habituales

Preguntas frecuentes

¿Cuántos temas tiene Monitor/a SAS?

El programa vigente tiene 35 temas: 10 comunes y 25 específicos.

¿Dónde está publicado el temario?

En el Anexo X de la Resolución de 30 de julio de 2024, publicada en el BOJA número 151 de 5 de agosto de 2024.

¿El temario Monitor SAS 2026 es nuevo?

No. El programa vigente se publicó en 2024; 2026 indica la revisión editorial de esta guía.

¿Monitor SAS y Monitora SAS son lo mismo?

Sí. En este contexto son formas de buscar la misma categoría oficial, denominada Monitor/a por el SAS.

¿Qué estudia la parte específica?

Salud mental, autonomía, dependencia, habilidades personales y sociales, recuperación, inclusión, planificación, proyectos, grupos, conflictos, negociación y mediación.

¿Entra FAISEM?

Sí. FAISEM aparece expresamente en el Tema 17, sobre la organización de la atención a la Salud Mental en Andalucía.

¿Qué tema trata las funciones de Monitor/a?

El Tema 19 trata las funciones y competencias del/la Monitor/a en integración social en salud mental.

¿Cómo fue el examen de referencia?

El 18 de octubre de 2025 se celebró un único cuestionario teórico-práctico de 75 preguntas evaluables más 3 de reserva, cuatro alternativas y 120 minutos.

¿Hay un supuesto práctico separado?

No en el proceso de referencia. La aplicación práctica podía integrarse en el cuestionario tipo test, sin un segundo ejercicio independiente.

¿Cuánto penalizan los errores?

Cada error resta un cuarto del valor de un acierto; las respuestas en blanco no penalizan. La fórmula de referencia es (A − E/4) × (100/P).

¿Promoción interna estudia los 35 temas?

La guía muestra los 35 temas para acceso libre. En el proceso de referencia, promoción interna quedó exenta de la parte común.

¿Dónde conseguir el temario de Monitor/a SAS?

El programa oficial está disponible gratuitamente en el BOJA. Para estudiar el desarrollo de los temas, utiliza material actualizado que corresponda al Anexo X vigente.

¿Dónde descargar el temario Monitor SAS PDF gratis?

El BOJA permite consultar gratis los 35 epígrafes oficiales. Ese documento delimita el programa, pero no desarrolla cada tema como un manual completo.

¿El temario de Monitor/a SAS está en BOE o BOJA?

Está publicado en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía (BOJA), no en el BOE.

¿Qué significan las estrellas?

Tres estrellas indican prioridad alta, dos prioridad media y una prioridad baja o de mantenimiento dentro del mapa de OpoLuz. No son una clasificación del SAS ni garantizan cuántas preguntas aparecerán.

¿Hay examen Monitor SAS 2026?

No consta un nuevo examen de Monitor/a SAS celebrado en 2026. El último examen de referencia fue el 18 de octubre de 2025.

¿En qué estado está el proceso?

El SAS publicó el 2 de febrero de 2026 la relación de personas que superaron la fase de oposición y las plantillas definitivas. Consulta el cuadro oficial para los trámites posteriores.

¿Las 17 plazas de la OEP 2025 están ya convocadas?

No consta una convocatoria específica posterior para esas 17 plazas. La OEP y la convocatoria son actos distintos.

Fuentes y actualización

Revisión editorial: septiembre de 2026.

Programa oficial
Resolución de 30 de julio de 2024, BOJA 151, 5 de agosto de 2024, Anexo X.
Consultar fuente
Bases generales
Resolución de 22 de enero de 2025, BOJA 17, 27 de enero de 2025.
Consultar fuente
Convocatoria de referencia
Resolución de 4 de febrero de 2025, BOJA 26, 7 de febrero de 2025.
Consultar fuente
Modificación de la convocatoria
Corrección de errores de la Resolución de 4 de febrero de 2025, BOJA 30, 13 de febrero de 2025.
Consultar fuente
Estado del proceso
El SAS publicó la relación de personas aspirantes que superaron la fase de oposición y las plantillas definitivas de acceso libre y promoción interna. La fase de concurso y los trámites posteriores continúan en el cuadro de evolución oficial.
Consultar fuente
OEP SAS 2025 · Decreto 211/2025
La OEP 2025 contempla 11 plazas de acceso libre y 6 de promoción interna. Es una oferta de empleo, no una convocatoria específica; no se ha localizado una resolución posterior que convoque esas 17 plazas ni una fecha de examen.
Consultar fuente