Temas 1–10
Marco común del SAS
Constitución, Estatuto de Autonomía, organización sanitaria, protección de datos, prevención, igualdad, Estatuto Marco, autonomía de la persona y tecnologías corporativas.
OpoluzServicio Andaluz de Salud · Monitor/a · C2
El programa vigente de Monitor/a del SAS contiene 35 temas: 10 comunes y 25 específicos. La parte específica se centra especialmente en salud mental, autonomía personal y social, rehabilitación psicosocial, inclusión, planificación de intervenciones, grupos y mediación.
Monitor/a es la denominación oficial de esta categoría C2 de personal estatutario de gestión y servicios del Servicio Andaluz de Salud. «Monitor SAS», «Monitora SAS» y «Monitores SAS» se refieren aquí a la misma categoría.
Programa vigente: programa oficial publicado el 5 de agosto de 2024 y revisado por OpoLuz en septiembre de 2026. El último examen se celebró el 18 de octubre de 2025. El cuadro oficial de Monitor/a registra el 2 de febrero de 2026 la relación de personas que superaron la fase de oposición y las plantillas definitivas; no consta un nuevo examen en 2026.
Estructura oficial
El programa vigente contiene 35 temas. La división entre temario común y específico sí procede del Anexo X publicado en BOJA.
10
temas comunes
25
temas específicos
35
temas oficiales
Para hacer el listado más manejable, OpoLuz añade una organización de estudio en 4 tramos. Es una ayuda editorial: los únicos bloques oficiales son común (1–10) y específico (11–35).
Organización de estudio OpoLuz
OpoLuz organiza el programa en cuatro tramos para estudiar sus relaciones. El Anexo X solo establece dos bloques oficiales: los temas 1–10 comunes y los temas 11–35 específicos.
Temas 1–10
Constitución, Estatuto de Autonomía, organización sanitaria, protección de datos, prevención, igualdad, Estatuto Marco, autonomía de la persona y tecnologías corporativas.
Temas 11–19
BDU y Diraya, urgencias, humanización, calidad, derechos, bioética, coordinación, red andaluza de salud mental, FAISEM, estrategias y funciones de Monitor/a. Es una agrupación editorial dentro del bloque específico oficial.
Temas 20–29
Dependencia, apoyos, autodeterminación, hábitos, rutinas, Plan Individual, actividades de la vida diaria, habilidades sociales, comunicación, psicopatología, recuperación y rehabilitación psicosocial.
Temas 30–35
Inclusión, trabajo en red, exclusión social, planificación, proyectos de intervención, grupos, conflictos, negociación y mediación.
Clasificación propia de OpoLuz
Las estrellas son una clasificación propia de OpoLuz para organizar el estudio. Todos los temas siguen formando parte del programa oficial.
Temas en los que conviene poner especial atención. 8 temas.
Temas importantes que deben dominarse después de asegurar los prioritarios. 15 temas.
Temas que no deben ignorarse, aunque su prioridad relativa sea menor en el sistema de OpoLuz. 12 temas.
División oficial · 10 temas
Los temas 1–10 forman el temario común oficial para acceso libre. Proceden del grupo sanitario común canónico que usa el selector y el banco de preguntas; las prioridades mostradas son las propias de Monitor/a SAS. En el proceso de referencia, promoción interna quedó exenta de esta parte común.
Organización de estudio OpoLuz
Constitución, Estatuto de Autonomía, organización sanitaria, protección de datos, prevención, igualdad, Estatuto Marco, autonomía de la persona y tecnologías corporativas.
Tema 1
La Constitución Española de 1978. Valores superiores y principios inspiradores. Estudio particular de los derechos y deberes fundamentales, y de la regulación constitucional de la Jefatura del Estado y de los Poderes Públicos. Estudio particular del derecho a la protección de la salud.
Tema 2
Ley Orgánica 2/2007, de 19 de marzo, de reforma del Estatuto de Autonomía para Andalucía: Título Preliminar; Título I (derechos sociales, deberes y políticas públicas); Título II (competencias de la Comunidad Autónoma en materia de salud, sanidad y farmacia); y Título IV (organización institucional de la Comunidad Autónoma).
Tema 3
Organización sanitaria (I). Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad: principios generales del sistema de salud; competencias de las Administraciones Públicas; estructura del sistema sanitario público. La organización general del sistema sanitario público de Andalucía (SSPA). Ley 2/1998, de 15 de junio, de Salud de Andalucía: objeto, principios y alcance; derechos y deberes de los ciudadanos. El Plan Andaluz de Salud. Conocimiento general de los Planes marco y Estrategias vigentes de la Consejería competente en materia de Salud y del Servicio Andaluz de Salud. El Contrato Programa.
Tema 4
Organización sanitaria (II). Estructura, organización y competencias de la Consejería competente en materia de salud y del Servicio Andaluz de Salud. Asistencia sanitaria pública en Andalucía: la estructura, organización y funcionamiento de los servicios de Atención Primaria; la organización de los Hospitales y de la Atención Especializada; y las Áreas de Gestión Sanitarias. Áreas de organización especial: Salud Mental; Trasplantes; Urgencias; Red Andaluza de Medicina Transfusional, Tejidos y Células; Biobanco del SSPA.
Tema 5
Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales: disposiciones generales; principios de protección de datos; derechos de las personas. Ley 1/2014, de 24 de junio, de Transparencia Pública de Andalucía: principios básicos; derechos y obligaciones; la publicidad activa; el derecho de acceso a la información pública; el fomento de la transparencia.
Tema 6
Prevención de riesgos laborales. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: derechos y obligaciones; consulta y participación de los trabajadores. Organización de la prevención de riesgos laborales en el Servicio Andaluz de Salud: las Unidades de Prevención en los Centros Asistenciales del Servicio Andaluz de Salud.
Tema 7
Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía: objeto; ámbito de aplicación; principios generales; políticas públicas para la promoción de la igualdad de género. Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género: objeto; ámbito de aplicación; principios rectores; formación a profesionales de la salud. El Plan de Igualdad de la Administración General de la Junta de Andalucía.
Tema 8
Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud: clasificación del personal estatutario; derechos y deberes; adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo; provisión de plazas, selección y promoción interna; movilidad del personal; carrera profesional; retribuciones; jornadas de trabajo, permisos y licencias; situaciones del personal estatutario; régimen disciplinario; incompatibilidades; representación, participación y negociación colectiva.
Tema 9
Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica: principios generales; el derecho de información sanitaria; derecho a la intimidad; el respeto de la autonomía del paciente y el consentimiento informado; la historia clínica; el informe de alta y otra documentación clínica. La tarjeta sanitaria de Andalucía.
Tema 10
Las tecnologías de la información y comunicaciones en el Servicio Andaluz de Salud. Los sistemas de información corporativos. El puesto de trabajo digital. Ayuda Digital. Ciberseguridad. El Código de Conducta en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para profesionales públicos de la Administración de la Junta de Andalucía.
División oficial · 25 temas
Los temas 11–35 forman el temario específico oficial. Conectan sistemas del SAS, derechos y trabajo en equipo con salud mental, autonomía, habilidades sociales, recuperación, inclusión, planificación y mediación. Los epígrafes se muestran íntegros desde la misma fuente canónica del producto y terminan en el Tema 35.
Organización de estudio OpoLuz
BDU y Diraya, urgencias, humanización, calidad, derechos, bioética, coordinación, red andaluza de salud mental, FAISEM, estrategias y funciones de Monitor/a. Es una agrupación editorial dentro del bloque específico oficial.
Tema 11
Sistemas de Información para la atención al ciudadano: Base de Datos de Usuarios (BDU) e Historia Digital de Salud (Diraya). Módulos para la gestión de usuarios (citación) y atención clínica (médica y de cuidados). Confidencialidad.
Tema 12
Planes y normativa vigente en materia de urgencias y emergencias sanitarias en Andalucía. Actuaciones en materia de Salud Pública: su regulación en la Ley 16/2011, de 23 de diciembre, de Salud Pública de Andalucía. Plan de Humanización del Sistema Sanitario Público de Andalucía (SSPA): líneas estratégicas y objetivos.
Tema 13
Plan de Calidad del SSPA. Calidad en el sistema sanitario: método y evaluación. La Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía. Estrategia para la Seguridad del Paciente: áreas clave.
Tema 14
Derechos y garantías de los ciudadanos y calidad asistencial en el SSPA. Libre elección. Segunda opinión médica. Transparencia y calidad en los servicios. Derechos, garantías y dignidad de la personal en el proceso de muerte. Ley Orgánica 3/2021, de 24 de marzo, de regulación de la eutanasia. Voluntad anticipada: organización y funcionamiento del Registro de Voluntades Vitales Anticipadas.
Tema 15
Trabajo en equipo: coordinación interprofesional, coordinación con otros sectores y servicios. Concepto de equipo, equipo multidisciplinar, el proceso de integración, consenso, motivación y aprendizaje.
Tema 16
Principios fundamentales de la Bioética. Dilemas éticos. Normas legales de ámbito profesional. El secreto profesional: concepto y regulación jurídica.
Tema 17
El proceso de reforma de la Atención a la Salud Mental en Andalucía. Ordenación administrativa y funcional de los servicios y dispositivos de Salud Mental en Andalucía. Decreto 77/2008, de 4 de marzo. La Fundación Andaluza para la Integración Social de Personas con Enfermedad Mental (FAISEM).
Tema 18
Salud Mental: claves, estrategias y acciones en marcha. Plan de Acción Integral sobre Salud Mental 2013 – 2030 de la OMS. Estrategia (vigente) de Salud Mental del Sistema Nacional de Salud. Plan de Acción de Salud Mental. Estrategia Andaluza de Salud Mental y Adicciones. Programa de prevención de la Conducta Suicida de Andalucía.
Tema 19
Funciones y competencias del/la Monitor/a en integración social en salud mental. Papel y contexto técnico en integración social en salud mental. Competencias profesionales del/la monitor/a en salud mental. Herramientas y técnicas de intervención utilizadas por el/la monitor/a en salud mental. Desafíos y perspectivas futuras para el/la monitor/a en salud mental.
Organización de estudio OpoLuz
Dependencia, apoyos, autodeterminación, hábitos, rutinas, Plan Individual, actividades de la vida diaria, habilidades sociales, comunicación, psicopatología, recuperación y rehabilitación psicosocial.
Tema 20
Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia. La prevención de la dependencia. Los apoyos. La normalización de la dependencia. La atención a la dependencia. Apoyo informal y apoyo formal.
Tema 21
Autonomía Personal y Social: concepto. Autodeterminación e independencia. Reconocimiento del derecho. La dependencia y su valoración: grados y niveles, factores psíquicos y contextuales. Discapacidad y calidad de vida. Discapacidad y dependencia. Diversidad funcional.
Tema 22
Habilidades de Autonomía Personal y Social: áreas en que se organizan, habilidades, hábitos y rutinas. La importancia de las rutinas. Fases de adquisición de las habilidades de autonomía personal y social.
Tema 23
Entrenamiento en Habilidades de Autonomía Personal y Social: objetivos del entrenamiento; el Programa de Intervención y el Plan Individual; valoración inicial y objetivos, Planificación del entrenamiento. Ejecución del programa. La evaluación del programa.
Tema 24
Intervención en Actividades de la Vida Diaria. Categorías o tipos de Habilidades de la vida diaria. Valoración, planificación, ejecución y evaluación del entrenamiento en Habilidades de la vida diaria.
Tema 25
Entrenamiento y adquisición de Habilidades Sociales: concepto, dificultades en la adquisición. Las Habilidades Sociales y la integración en la sociedad. Recursos para favorecer la relación social.
Tema 26
La comunicación interpersonal: conceptos y tipos de comunicación, la empatía y la escucha activa. Control del estrés. Habilidades para la comunicación.
Tema 27
Conceptos básicos de psicopatología. Clasificación de los trastornos mentales. Factores de riesgo y protectores en psicopatología. Curso y pronóstico de los trastornos mentales. Aplicaciones prácticas en el trabajo en integración social en salud mental.
Tema 28
La recuperación en los trastornos mentales. La autonomía, independencia y elaboración de proyecto vital. El estigma y auto-estigmatización como barrera a la Recuperación. Rehabilitación psicosocial en el marco de la salud mental. Características generales de programas de autonomía.
Tema 29
Necesidades y apoyos a las personas con Trastorno Mental y sus familias. Tratamiento adecuado. Rehabilitación social. Integración educativa, integración laboral, integración social, autocuidado y apoyo mutuo.
Temas 11–19
Este tramo sitúa la categoría en el SAS: BDU, Historia Digital de Salud y Diraya se estudian como contenido de oposición, sin publicar operativa interna. También incluye urgencias, Humanización, calidad y seguridad, derechos, bioética, coordinación, el Decreto 77/2008, FAISEM y las estrategias vigentes de salud mental. La prevención de la conducta suicida se trata exclusivamente como materia académica del Tema 18.
Temas 20–29
Los temas 20–24 recorren dependencia, apoyos, autodeterminación, hábitos, rutinas y actividades de la vida diaria desde el enfoque de autonomía e integración social. El Tema 23 permite estudiar la secuencia valoración inicial, objetivos, planificación, ejecución y evaluación como esquema de estudio del Programa de Intervención y el Plan Individual, no como un protocolo único.
Temas 30–35
El cierre del programa enlaza inclusión en salud, educación, residencia, relaciones y participación con trabajo en red, exclusión social, planificación y proyectos de intervención. El Tema 35 es el último del Anexo X e incluye conflictos, grupos, dinámicas, negociación y mediación.
Formato oficial de referencia · 2025
En el último proceso oficial de referencia, la fase de oposición se resolvió mediante un único cuestionario teórico-práctico. No fueron dos ejercicios separados ni un supuesto independiente.
La aplicación práctica podía integrarse en preguntas tipo test sobre el Plan Individual, actividades de la vida diaria, comunicación, recuperación, proyectos, grupos o conflictos. Las bases de referencia no establecieron un supuesto práctico separado, una entrevista ni un segundo ejercicio.
(A − E/4) × (100/P)
Cada error descuenta un cuarto del valor de un acierto. Las respuestas en blanco no descuentan. P es el número de preguntas no anuladas.
Para superar la fase, acceso libre exige el 60% de la media de las diez puntuaciones más altas; promoción interna, el 50%. En ambos casos rige además un mínimo absoluto del 40% de la puntuación máxima. Ese mínimo no equivale a un corte fijo de 40 puntos.
Estos datos describen las bases y la convocatoria de referencia de 2025. Una futura convocatoria puede cambiar el formato.
Las sesiones configurables de OpoLuz son entrenamientos. El formato oficial de referencia fue un único cuestionario teórico-práctico de 75 preguntas evaluables más 3 de reserva, con 120 minutos.
Plan de estudio
Comprende primero el mapa oficial: 10 temas comunes y 25 específicos.
Haz una primera vuelta completa por los 35 temas.
Refuerza los temas de tres estrellas sin descartar el resto.
Consolida los de dos estrellas y mantén activos los de una.
Estudia juntos los temas 17–19 y relaciona los temas 20–24.
Conecta los temas 25–29 y los temas 30–35 mediante preguntas situacionales.
Introduce simulacros cuando tengas una base global.
Practica el examen oficial de 2025 y ajusta el repaso con tus errores.
Una prioridad general no sustituye tus resultados. Un tema de dos estrellas en el que acumulas errores puede necesitar más repaso que uno de tres que ya dominas.
Material desarrollado
Para estudiar los 35 temas con material desarrollado, estos tres volúmenes separan el temario común de los dos específicos. Comprueba antes de comprar que estén adaptados al Anexo X vigente de 2024 y que cubran salud mental e integración social.
El programa oficial es gratuito en BOJA; los manuales desarrollan sus epígrafes. Los tres volúmenes son complementarios: uno para los temas 1–10 y dos para los temas 11–35.
Temario común · temas 1–10
Volumen para la parte común. Se complementa con los dos manuales específicos para cubrir los 35 temas.
Ver temario en AmazonTemario específico · volumen 1
Primera parte del temario específico de salud mental e integración social; se complementa con el segundo volumen.
Ver temario en AmazonTemario específico · volumen 2
Completa el desarrollo del bloque específico junto con el primer volumen y el temario común.
Ver temario en AmazonAntes de comprar
En calidad de Afiliado de Amazon, OpoLuz obtiene ingresos por las compras adscritas que cumplen los requisitos aplicables. Esto no modifica el precio que pagas.
Programa oficial gratuito
Puedes consultar gratis el programa oficial de Monitor/a del Servicio Andaluz de Salud publicado en el BOJA. El documento enumera los 35 epígrafes, con 10 temas comunes y 25 específicos, pero no desarrolla cada tema como un manual de estudio.
Último examen · 18 de octubre de 2025
La ruta anual real reúne el cuadernillo compartido por acceso libre y promoción interna, sus plantillas y las plantillas definitivas. El proceso de referencia fue un cuestionario teórico-práctico de 75 preguntas evaluables más 3 de reserva, no dos ejercicios separados.
OpoLuz permite practicar por temas, con simulacros, respuestas explicadas, repaso de errores, seguimiento del progreso y exámenes oficiales. La práctica no modifica el formato de examen de referencia.
Dudas habituales
El programa vigente tiene 35 temas: 10 comunes y 25 específicos.
En el Anexo X de la Resolución de 30 de julio de 2024, publicada en el BOJA número 151 de 5 de agosto de 2024.
No. El programa vigente se publicó en 2024; 2026 indica la revisión editorial de esta guía.
Sí. En este contexto son formas de buscar la misma categoría oficial, denominada Monitor/a por el SAS.
Salud mental, autonomía, dependencia, habilidades personales y sociales, recuperación, inclusión, planificación, proyectos, grupos, conflictos, negociación y mediación.
Sí. FAISEM aparece expresamente en el Tema 17, sobre la organización de la atención a la Salud Mental en Andalucía.
El Tema 19 trata las funciones y competencias del/la Monitor/a en integración social en salud mental.
El 18 de octubre de 2025 se celebró un único cuestionario teórico-práctico de 75 preguntas evaluables más 3 de reserva, cuatro alternativas y 120 minutos.
No en el proceso de referencia. La aplicación práctica podía integrarse en el cuestionario tipo test, sin un segundo ejercicio independiente.
Cada error resta un cuarto del valor de un acierto; las respuestas en blanco no penalizan. La fórmula de referencia es (A − E/4) × (100/P).
La guía muestra los 35 temas para acceso libre. En el proceso de referencia, promoción interna quedó exenta de la parte común.
El programa oficial está disponible gratuitamente en el BOJA. Para estudiar el desarrollo de los temas, utiliza material actualizado que corresponda al Anexo X vigente.
El BOJA permite consultar gratis los 35 epígrafes oficiales. Ese documento delimita el programa, pero no desarrolla cada tema como un manual completo.
Está publicado en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía (BOJA), no en el BOE.
Tres estrellas indican prioridad alta, dos prioridad media y una prioridad baja o de mantenimiento dentro del mapa de OpoLuz. No son una clasificación del SAS ni garantizan cuántas preguntas aparecerán.
No consta un nuevo examen de Monitor/a SAS celebrado en 2026. El último examen de referencia fue el 18 de octubre de 2025.
El SAS publicó el 2 de febrero de 2026 la relación de personas que superaron la fase de oposición y las plantillas definitivas. Consulta el cuadro oficial para los trámites posteriores.
No consta una convocatoria específica posterior para esas 17 plazas. La OEP y la convocatoria son actos distintos.
Revisión editorial: septiembre de 2026.